員(yuán)工發展：

雙通道職業發展規劃
　　雙通道職業發展規劃主要是(shì)幫助兩類人員(yuán)在公司的學習與發展；一類是(shì)有管理能力和管理潛質的員(yuán)工，使他們順利成長爲管理者；一類是(shì)有技術特長的員(yuán)工，使他們潛心鑽研技術，順利成長爲某個專業領域的專家。

與職業發展規劃相(xiàng)結合的培養體系

　　公司高度重視人力資本的持續增值，通過完善的培養體系，爲員(yuán)工提供豐富的、個性化的培訓和學習機會，幫助員(yuán)工在各自專業領域不斷成長。員(yuán)工培養體系包括：自我培養、工信學校培養、工作中培養、交流園地培養、外派學習培養；培養體系中有針對不同崗位人員(yuán)的培訓系統：新員(yuán)工的AOA培訓、分公司一線(xiàn)人員(yuán)的BOB培訓、研發人員(yuán)的TOT培訓、項目管理人員(yuán)的EOE培訓、管理幹部的DOD培訓、全體員(yuán)工的COC培訓。
新員(yuán)工的AOA培訓
　　AOA培訓針對新員(yuán)工關于公司知(zhī)識、崗位技能及職業心态的培訓。
分公司一線(xiàn)人員(yuán)的BOB培訓
　　BOB培訓采用封閉式、軍事化管理方式進行培訓，具有三高（高強度、高要求、高質量）的特點，号稱“魔鬼訓練營”，針對一線(xiàn)員(yuán)工不同崗位人員(yuán)進行有針對性内容的培訓。
研發人員(yuán)的TOT培訓
　　TOT培訓采用半封閉半軍事化的管理方式進行培訓，主要針對研發人員(yuán)的職業心态和開發技能有針對性的通過培訓提升。
項目管理人員(yuán)的EOE培訓
　　EOE培訓主要針對公司項目管理人員(yuán)進行系統的知(zhī)識體系培訓。
管理幹部的DOD培訓
　　DOD培訓分别針對基層、中層和高層幹部設立三個年級的培訓班，不同年級分别針對不同的核心能力進行課程設計和培訓。
全體員(yuán)工的COC培訓
　　COC培訓針對全體員(yuán)工信念力的培訓，通過提升大家的信念力，加強自身的自我修煉，取得個人的不斷成長。